隨著信息技術的發(fā)展普及，互聯(lián)網(wǎng)已經成為未成年人日常學習生活、開拓視野的重要平臺，并逐漸對未成年人的思想觀念、行為方式和價值取向不斷產生影響。6月1日，國際兒童節(jié)當天，新版《未成年人保護法》正式生效實施，增加了大量為青少年營造清朗互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的法律法規(guī)，旨在全面守護未成年人的健康成長。

在新版《未成年人保護法》正式實施之際，快手聯(lián)合最高人民檢察院，邀請楊瀾作為活動宣推官，共同發(fā)起#保護少年的你#主題活動，并于6月1日發(fā)起直播，從新版《未成年人保護法》出臺的價值談到未成年人權益受到侵害的現(xiàn)象背后，直播聚焦未成年人保護的相關話題，累計吸引了206.3萬用戶觀看，點贊量超過48萬。

聚焦“溫暖”的法律  開啟守護未成年人新階段

直播一開始，楊瀾先是向守在快手直播間的“大孩子”和“小孩子”們送上了節(jié)日的祝福。隨后，楊瀾邀請北京市朝陽區(qū)檢察院檢察官李雨聰，從新修訂的《未成年人保護法》切入展開討論。談及本部法律的亮點，李雨聰認為，新版《未成年人保護法》是一部“溫暖”的法律。相較以前，新版的內容更為細致、周全，并將國家保障寫入了法律條文之中，規(guī)定了保護未成年人應當堅持最有利于未成年人的原則，可以從根本上保護未成年人權益。

楊瀾問及，本次新修訂的《未成年人保護法》和以前的有什么區(qū)別，有什么重要意義？檢察官李雨聰答復道：修訂后的《未保法》條文從72條增至132條，新增并完善了多項規(guī)定，修訂后的《未保法》還將近年來檢察機關探索創(chuàng)新的一些機制制度，比如強制報告、入職查詢、未成年人公益訴訟等經驗做法予以吸收，并上升為法律規(guī)定。

聽了檢察官及楊瀾的對話，網(wǎng)友們紛紛在直播間評論留言：“我們是孩子合法權益的維護者”、“維權今天，為了明天”，還有不少網(wǎng)友表示，“講解太棒了”、“謝謝你們”。

在觀眾互動環(huán)節(jié)，有快手用戶留言稱“孩子的優(yōu)秀要根據(jù)個人來定義”，對此，楊瀾表示贊同并強調，“孩子的品質更重要。每個孩子都有自己的閃光點，無論家長還是教師，都要因材施教，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢，積極幫助他們樹立信心”。此話一出，網(wǎng)友們紛紛點贊表示認同。

本次直播活動中，活動宣推官楊瀾對話北京市朝陽區(qū)檢察院檢察官李雨聰，通過訪談形式向快手用戶剖析了新版《未成年人保護法》的亮點，明確家庭、學校、社會等各方責任，解答用戶疑惑，為未成年人保護、成長提供多樣化視角，提升了公眾保護、關愛未成年人的責任意識。

據(jù)悉，本次直播活動只是#保護少年的你#主題活動的其中一個環(huán)節(jié)。自5月17日起，快手便在平臺開設#保護少年的你#話題頁展開短視頻征集，同時上線話題同名魔法表情包，增強全平臺對未成年人保護的關注。截至目前，話題頁下已經記錄積累了1500余個作品，閱讀量超過2.3億。此外，快手還邀請最高檢檢察官作為出題官，于5月31日上線了知識問答H5，通過趣味答題向快手用戶科普《未成年人保護法》的核心知識。根據(jù)答題情況，用戶還可獲得通關海報證書，并有機會抽取由最高檢與快手聯(lián)合制作的精美文創(chuàng)。

關注未成年人網(wǎng)絡保護工作 搭建少年兒童“避風港”

在網(wǎng)絡世界中，未成年人自我保護能力相對偏弱，且無法對網(wǎng)絡眾多信息內容進行合理鑒別。同時未成年人還存在自控力偏弱、容易跟風效仿等諸多問題，但也不能因此一刀切斷未成年人參與網(wǎng)絡世界的權利，限制未成年人在數(shù)字時代的自身發(fā)展。據(jù)檢察官介紹，新版《未成年人保護法》的修訂正是在尊重未成年人網(wǎng)絡空間權利的基礎上，通過健全法律制度保障其參與網(wǎng)絡的權利，同時加強各方監(jiān)管，為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡環(huán)境。

值得注意的是，新修訂的《未成年人保護法》中新增“網(wǎng)絡保護”專章，明確規(guī)定父母或者其他監(jiān)護人、學校、網(wǎng)絡產品和服務提供者有預防未成年人沉迷網(wǎng)絡的義務。事實上，以快手為代表的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)早已有所行動。快手今年發(fā)布了“2021護苗行動計劃”，通過持續(xù)凈化、把控站內青少年生態(tài)，迭代青少年模式3.0版本，升級未成年人保護工具等行動，全力為未成年人營造健康綠色的網(wǎng)絡環(huán)境。

在如今全民上網(wǎng)時代，對未成年人的呵護和引導是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)義不容辭的責任。未來，快手將繼續(xù)依托技術與內容雙重優(yōu)勢，整合各垂類優(yōu)質資源，豐富青少年模式內容，同時不斷完善未成年人內容防控機制，積極營造更為清朗安全的網(wǎng)絡生態(tài)環(huán)境。