[釘科技述評]近幾年來在線教育行業(yè)成為了資本眼中“香餑餑”，上市企業(yè)也越來越多，今年新東方在線在港交所上市，也一定程度上說明了在線教育行業(yè)的受追捧程度。

根據(jù)資料顯示，2018年中國在線教育市場規(guī)模達(dá)2517.6億元，同比增長25.7%。有機構(gòu)預(yù)測，2019年中國在線教育市場規(guī)模有望突破3000億元，到2022年，中國在線教育市場規(guī)模將超過5400億元。

與此同時，政策提出發(fā)展更加公平更有質(zhì)量的教育。推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，加快改善鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件，發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。這是一針“強心劑”。

市場規(guī)模不斷擴(kuò)大，政策利好涌現(xiàn)，種種跡象都意味著在線教育行業(yè)能迎來更大的發(fā)展空間。相較于傳統(tǒng)教育，在線教育行業(yè)為何備受青睞？釘科技認(rèn)為至少有三點：

其一，打破空間局限性。各種教育資源通過網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制。即使是偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子也有可能得到好的教育資源。

其二，師生交流更便捷。教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全方位的交流，隨時隨地答疑解惑。通過計算機對學(xué)生提問類型、人數(shù)、次數(shù)等進(jìn)行的統(tǒng)計分析使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點、難點和主要問題，更加有針對性地指導(dǎo)學(xué)生。

其三，為個性化教學(xué)提供可能。在線教育中，運用計算機網(wǎng)絡(luò)所特有的信息數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)和雙向交互功能，一方面，系統(tǒng)對每個網(wǎng)絡(luò)學(xué)員的個性資料、學(xué)習(xí)過程和階段情況等可以實現(xiàn)完整的系統(tǒng)跟蹤記錄，另一方面，教學(xué)和學(xué)習(xí)服務(wù)系統(tǒng)可根據(jù)系統(tǒng)記錄的個人資料，針對不同學(xué)員提出個性化學(xué)習(xí)建議。

釘科技認(rèn)為，接下來在線教育行業(yè)將更充分利用人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等前沿技術(shù)，通過技術(shù)手段，促進(jìn)持續(xù)蓬勃發(fā)展。（釘科技原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載務(wù)必注明出處“釘科技”）